【疫情机构停课,疫情机构停课通知】
校外培训机构再现密集停课潮:全国停课区已达
〖壹〗、全国出现校外培训机构密集停课潮 ,已至少有29个地区停课,且停课区域仍在不断扩大,主要受疫情和“双减”政策落地影响 。具体停课地区及情况如下:江苏(8地)南京:受疫情影响 ,全部停课。苏州:因疫情影响,校外培训机构线下培训全部暂停。
〖贰〗 、近年来越来越多体育培训机构停课,主要与资金链断裂、盲目扩张、经营成本上升 、政策与市场环境变化、预付费模式隐患及信任危机等因素有关 。资金链断裂多家机构因市场环境变化或经营不善,导致资金链断裂。
〖叁〗、公立学校停课关联:在很多地方教育局的意识里 ,把公立学校和民办机构视为一体。当公立学校停课时,校外培训机构也必须停课,这种观念忽略了培训机构的商业性质。例如在一些地区 ,只要公立学校因为疫情或其他原因停课,校外培训机构无论实际情况如何,都会被要求同步停课 。

连线杨立成:疫情之下,民办教育机构如何应对
〖壹〗、疫情之下 ,民办教育机构面临着前所未有的挑战和机遇。通过积极应对线下停课 、关注考试变动、谨慎转型线上、借鉴行业经验以及关注政策动态等措施,民办教育机构可以化危为机,实现自身的转型升级和可持续发展。同时 ,我们也期待更多的民办教育机构能够涌现出来,为中国的教育事业贡献自己的力量 。
〖贰〗 、在访谈中,杨立成先生明确表示 ,他希望中影人教育能够像新东方的俞敏洪和好未来的张邦鑫一样,成为艺考教育界的标杆。他坚信,民办教育更应该是民心民生的教育。时代的浪潮滚滚东去,唯有创新突破永不变更 。未来 ,他将带领中影人教育砥砺前行,为创建“全国最有影响力的艺术培训教育 ”而继续努力。
疫情反复,线下教育再停课,教培机构如何破局?
疫情反复导致线下教育停课,教培机构可通过转战线上、优化用户体验、强化售后服务 、提升学员留存、推进线上线下融合等方式破局。转战线上 选取合适教学工具:市面上常用的线上教学模式包括直播课、录播课等 。
市场信心受挫政策严格监管下 ,资本加速撤离教培领域,机构融资难度加剧。同时,家长对非学科类培训的观望态度延长 ,进一步影响机构现金流。教培机构的应对策略与机遇转型新行业:快速切入高潜力领域若机构具备资源或团队优势,可彻底转行至新兴行业 。
线下教培机构面对疫情停课,可采取OMO(线上线下融合)模式转型 ,具体可从以下三方面入手:建立品牌宣传营地核心目标:通过多维度展示机构形象,建立家长对品牌的认知与认同,维护长线价值。具体措施:宣传媒介:必须搭建公众号 、短视频等线上平台 ,形成基础宣传矩阵。
在疫情再度爆发的情况下,教培机构可采取以下应对策略:加速线上转型升级:传统教培机构主要营收依赖线下,疫情导致停课对现金流冲击巨大。但今年与去年不同,用户线上学习习惯已养成 ,在线教育模式在三四线城市甚至农村地区也得到认可 。教培机构应抓住这一优势,向老学员推出网课模式。
建立品牌宣传营地 对于教育培训机构而言,家长的长线价值维护比单纯的流量数量更为重要。家长对品牌的认知和认同是建立长线关系的关键所在 。因此 ,在进行OMO转型时,建立机构自己的品牌宣传营地是基础。
新十条发布后,教培机构终于等到了自己的春天 。
“新十条”的发布为教培行业带来了政策层面的转机,疫情对线下活动的限制减少 ,市场需求有望逐步释放。然而,行业复苏仍需面对政策合规、市场竞争和长期运营等挑战。教培机构需在抓住短期机遇的同时,深化转型探索、提升核心竞争力 ,才能真正迎来“春天” 。
第一种是作为传统中介的服务端口,如早期的安居客 、搜房网、Q房网等大都采取此类模式。随着安居客、搜房网等端口的涨价,中介公司联合抵制服务端口。北京链家、搜狐焦点二手房 、我爱我家都曾停止与搜房网合作;2014年也曾爆发过八家中介共同抵制安居客的事件 。